Las tres actividades que se realizaron en el programa durante el curso 2023-2024 fueron un Escape Room, una gymkhana y nuestro ya famoso trivial.
En el Escape Room basado en Drácula, en el que el alumnado de bilingüe tenía que realizar diferentes pruebas para conseguir todos los elementos y elaborar un antídoto para salvar a todos los que habían sido convertidos en vampiros, a la vez que encontraban la estaca de madera para acabar con él.
La gymkhana se basó en Alicia en el País de las Maravillas, coincidiendo con una de las lecturas que tenemos en inglés en 1º ESO. Los profes, disfrazados de los personajes, acompañaron a sus alumnos por las distintas pruebas que debían completar antes de que se terminase el tiempo.
El trivial se volvió a poner en práctica durante la Semana Cultural del centro.
Las actividades del curso 2022-2023 comenzaron una vez más en Halloween. Los profes crearon un Escape Room para sus alumnos en el que tenían que encontrar la cura de un virus que estaba afectando al centro. Nuestro alumnado, ahora convertidos en científicos, tenían que realizar diferentes pruebas para poder lograrlo.
Y, por segundo año consecutivo, se realizó el Trivial que se había diseñado el curso anterior y que tanto éxito tuvo entre nuestro alumnado.
En el curso 2021-2022, el profesorado de la Sección Bilingüe diseño diferentes actividades para el alumnado del programa. La primera tuvo lugar coincidiendo con Halloween en la que realizó una gymkhana «The Haunted Playground». A través de diferentes pruebas tenían que obtener las fechas de defunción de distintos personajes relacionados con sus materias. El objetivo era ser el más rápido en conseguir todos los datos.
Coincidiendo con carnaval, se realizó una actividad relacionada con Harry Potter. El fin de este juego era poder tener los 7 horrocruxes en su poder. Para ello tenían que hacer diferentes pruebas, desde jugar un partido de Quidditch hasta comer chocolate con pimienta o vaciar un litro de agua de un vaso sin beber.
Durante la semana cultural, los cuatro grupos jugaron al Trivial. Los profesores de la Sección elaboraron 800 preguntas de cuatro niveles diferentes y cuatro categorías: geografía e historia, inglés, ciencia y deportes. El alumnado hacía de ficha caminando descalzos sobre las casillas del tablero que ellos mismo habían creado.
El grupo de 4º ESO Bilingüe realizó un viaje a Londres del 28 de noviembre al 2 de diciembre como fin de etapa en la Sección Bilingüe de nuestro centro juntos con sus profesores Jairo y Javier.
Día 1
El primer día salimos de Moraleja a las 6:00 y llegamos a Londres a las 16:00. Tras dejar las cosas en el hotel, cogimos el metro hasta Bond Street para ver las luces de Navidad recorriendo Oxford Circus, Regent Street, Carnaby Street, Piccadilly, Chinatown y Leicester Square.
Día 2
El segundo día visitamos la Torre de Londres donde vimos las joyas de la corona y la tumba de Ana Bolena. Después hicimos un recorrido a pie por la zona de Southbank a lo largo del Támesis desde Tower Bridge. En este recorrido pasamos por Hay’s Galleria, The Golden Hinde, Borough Market, Millenium Bridge, St. Paul, Waterloo, el Parlamento y Trafalgar Square. El día terminó en los almacenes Harrods.
Día 3
El tercer día comenzamos en Notting Hill. Después, teníamos entradas para el Museo Británico y cogimos un barco hasta Greenwich para ver el meridiano. King’s Cross fue nuestra última parada para ver el andén 9 3/4 de Harry Potter.
Día 4
El cuarto día acudimos al Museo de Historia Natural para ver dinosaurios y otros animales, e incluso experimentar un terremoto. Tras esta visita, pasamos la tarde en Camden Town y posteriormente en Winter Wonderland, un parque temático navideño en el corazón de Hyde Park.
Día 5
El último día cogimos el metro hasta Victoria para ver la catedral de Westminster y después fuimos al palacio de Buckingham para ver el cambio de guardia. Por la tarde, cogimos el vuelo de vuelta a casa.
Durante el viaje, el grupo realizó un mapa por equipos con fotos de los sitios más emblemáticos de la ciudad, y una serie de pruebas en función del itinerario de cada día.
Sin duda, ha sido una gran experiencia para finalizar los cuatro años que han compartido juntos en el programa bilingüe.
